Akar Kesiapan Anak, Bersemi dari Doa dan Keyakinan Orang Tua
Penulis : Hety Sulistyaningrum, S.Pd Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) di jenjang Pendidikan Anak Usia Dini selalu menghadirkan panorama emosi yang berwarna-warni. Bagi anak usia 3–4 tahun (Kelompok Bermain), langkah kaki menembus gerbang sekolah adalah petualangan besar pertama dalam hidup mereka. Di sinilah ruang lingkup dunia mereka mendadak meluas. Dari dinding rumah yang hangat […]
Mengatasi Keterlambatan Berbicara (Speech Delay) pada Anak Usia PAUD dan TK
Penulis: Titik Suhanisah, S.Pd Masa usia dini, khususnya saat anak menempuh pendidikan di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Taman Kanak-Kanak (TK), merupakan periode emas (golden age) bagi perkembangan otak manusia. Pada fase ini, seluruh aspek perkembangan anak, termasuk kemampuan bahasa dan bicara, berkembang dengan sangat pesat. Kemampuan berkomunikasi menjadi modal utama bagi anak […]